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保护江豚,普通人如何做?听听志愿者、小学生的故事_

发布日期:2020-09-06 07:16   来源:未知   阅读:

长江日报记者高宝燕,跟踪报道江豚20多年,用镜头守护着“长江精灵”,她和大家分享了她和江豚结缘的故事。“2011年5月,我当时在保护区采访,工作人员正为江豚做体检。一头江豚蹦到我面前,竟然在‘流眼泪’。我立马拿出照相机,拍下了这一幕。”高宝燕介绍,“照片上传网络后,点击量超过百万。一名网友留言说,照片深深打动了他,让他爱上江豚,爱上长江,从此成了一名环保志愿者。”

随着政府越来越重视,社会越来越关注,如今保护珍稀水生动物和长江水生态,早已成为一种全民的共识。“但转变观念还不够,更要行动起来。”张先锋说,保护江豚,保护长江生态,公众和志愿者的力量很重要。“每个人从身边的小事做起,节约用水、绿色出行、少用一次性餐具,这些看似微不足道的行为,都将为长江保护做出贡献。”

最后,中华路小学金都校区学生张清然宣读了《江豚保护宣言》,表示将利用课余时间,参加保护江豚的公益活动,并向身边同学宣传保护江豚的重要性。(记者雷? 通讯员于海涛 李芳)

“哭泣”的江豚(资料图)。 记者高宝燕2011年5月摄

江豚是长江唯一的大型旗舰物种,是长江生态健康的晴雨表。“江豚比人类更早来到长江。保护江豚,就是保护长江生态,也是保护人类自己的家园。”中科院水生所研究员张先锋说,“为什么要花这么多钱保护江豚?这是30多年前野外考察时经常会被问到的问题。”

江豚(资料照)记者高宝燕 摄

长江网9月5日讯“保护江豚,保护长江生态,公众和志愿者的力量很重要。”近日,江豚保护专家、志愿者齐聚西北湖湖畔,呼吁社会关注江豚生存现状,提高保护长江意识。

活动现场,生态环境保护志愿者代表轩荣萍分享自己带领20多位长春街小学学生,走进了石首自然保护区的所见所感。她表示,作为一名老师,要在孩子们心中埋下真善美的种子,引导学生从小就关注身边的环境。

张先锋呼吁社会关注江豚生存现状。 通讯员提供